親子關(guān)系，作為一種長(zhǎng)久、親密的關(guān)系，要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。需要我們用心，用智慧，用知識(shí)和理論去“經(jīng)營(yíng)”。并且要學(xué)，真的要學(xué)。我覺(jué)得不僅僅怎么做一個(gè)合格的媽媽要學(xué)，還有很多其他方面也要學(xué)。

在親子關(guān)系中，我應(yīng)該算是那種特別有尊重對(duì)方，跟對(duì)方平等相處意識(shí)的家長(zhǎng)，這還是比較難能可貴的。我覺(jué)得我已經(jīng)是盡其可能地給了她一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)淖杂?、自主和自處的空間。當(dāng)然，完全放棄控制和制約是不可能的——那樣的自由也就可怕了。

對(duì)孩子的尊重最主要的一個(gè)表現(xiàn)就是，他們的事情，一定要獨(dú)立?？偨Y(jié)一句就是“非請(qǐng)莫幫，請(qǐng)了必幫”。像是那種從小追著“吃啊吃啊你還沒(méi)吃呢”“穿啊穿啊今天冷啦”的情況，就很不好。

還有就是要盡量去理解她。說(shuō)到理解，我覺(jué)得理解都容易，但是更重要的一點(diǎn)其實(shí)是要理解完了產(chǎn)生情感上的共鳴。要是自家女孩兒喜歡上一男孩兒，你知道了。不理解就是“你怎么早戀啊,早戀了就危險(xiǎn)了,就完了”，理解就是“很正常啊，你這個(gè)年齡喜歡上一個(gè)異性嘛，并且有那種羞澀的感覺(jué)，我覺(jué)得是很正常的”，這樣就容易有情感上的共鳴。

孩子的學(xué)習(xí)，我不會(huì)去輔導(dǎo)

對(duì)女兒的學(xué)科學(xué)習(xí)，我從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)，就算是我能輔導(dǎo)的，我也不會(huì)去輔導(dǎo)。因?yàn)槲矣X(jué)得這應(yīng)該是由她自己做的事情啊。我培養(yǎng)她的目標(biāo)就是自己能夠獨(dú)立生活。

如果她碰到困難，她要學(xué)會(huì)尋求幫助，尋求專業(yè)人士的幫助。譬如我會(huì)問(wèn)她，你最近這段時(shí)間，學(xué)習(xí)上有困難嗎？這個(gè)困難是正常的還是不正常的？如果是不正常的，譬如說(shuō)在一門學(xué)科一段知識(shí)上的接受上確實(shí)有障礙，我就會(huì)問(wèn)，你需不需要找老師來(lái)輔導(dǎo)?你想找哪里的老師來(lái)輔導(dǎo)？這些我都會(huì)“依賴”她的經(jīng)驗(yàn)。

與青春期的孩子相處不順，我先做調(diào)整

在女兒現(xiàn)在正值青春期時(shí)，我與她的相處遇到一些困難。我一直覺(jué)得我和女兒相處得挺好的，但青春期時(shí)有點(diǎn)不順利，總覺(jué)得遇到一些問(wèn)題的時(shí)候，雙方都覺(jué)得對(duì)方不能體諒自己，覺(jué)得對(duì)方有一點(diǎn)太過(guò)情緒化，太過(guò)官腔，互相的要求太過(guò)苛刻。

后來(lái)我就意識(shí)到自己要先做調(diào)整。認(rèn)識(shí)上面，還是盡量去理解，就想“她小我大嘛，她淺薄我深刻嘛”，我應(yīng)該多去理解她；行動(dòng)上面，就是控制自己的情緒，在兩個(gè)人有可能產(chǎn)生沖突的時(shí)候，我控制自己的情緒更多一些。

十八歲的女兒對(duì)她四十八歲的媽媽說(shuō):“你知不知道？我們這個(gè)年齡的人最不愿意跟你們這個(gè)年齡的人交流！”冷靜地想想，可以理解。沒(méi)關(guān)系呀，我愿意等我們都過(guò)了現(xiàn)在的年齡，再做回親密如初的母女。

我明確反對(duì)一種態(tài)度：一切為了孩子

何為良母？說(shuō)不好，但我明確反對(duì)一種態(tài)度：一切為了孩子。我覺(jué)得奇怪的是，為什么有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為只有上各種培訓(xùn)班才是讓孩子接受教育，為什么帶著孩子看電影、唱歌、打球、旅游，讓孩子上網(wǎng)、看小說(shuō)、玩游戲、跟同學(xué)聚會(huì)，或者純粹而簡(jiǎn)單的一家人的晚餐就不是對(duì)孩子更為不可或缺的教育？

女兒說(shuō)到家庭。她說(shuō)，我關(guān)于家的感覺(jué)不是媽媽在廚房忙碌地準(zhǔn)備早餐，或者大雨瓢潑里從身后遞來(lái)一把傘。我心虛地追問(wèn)，那是什么呢？她說(shuō)，是沮喪時(shí)有人會(huì)跟我說(shuō)一些話，然后我就振作了。看我有點(diǎn)失望，她說(shuō)，這就夠不容易的了，好些人沮喪時(shí)聽父母說(shuō)了一些話，然后就更沮喪了。

一家三人出游，日均爭(zhēng)執(zhí)三次。女兒總結(jié)我們的家風(fēng)是：不吝自我表?yè)P(yáng)，不惜相互詆毀，不斷共同進(jìn)步。

女兒過(guò)生日時(shí)我錄節(jié)目，今晚提前請(qǐng)她吃飯。想起十余年前，我出差剛回家又要出門，她哇哇大哭不讓我走，后來(lái)不斷打電話要我回家，后來(lái)我手機(jī)上有她18個(gè)未接電話……再后來(lái)她越來(lái)越獨(dú)立，再后來(lái)她經(jīng)常不接我的電話?，F(xiàn)在常想的是，我該怎樣避免離不開她。

父母一定要有自己的生活

我理解的養(yǎng)育孩子最重要的兩點(diǎn)：一是，維護(hù)健康親密的夫妻關(guān)系；二是，讓自己努力成為你希望孩子成為的那種人，而不是讓孩子努力。

父母也要有自己的生活。這里我想引用一句榮格的話：父母對(duì)孩子的最不好的影響莫過(guò)于讓孩子覺(jué)得他們的父母沒(méi)有好好過(guò)日子。從我的理解來(lái)說(shuō)，這里面有兩層意思。第一層是，父母對(duì)孩子的教育過(guò)程當(dāng)中，最主要的是保持良好的夫妻關(guān)系，讓孩子看到，在工作之外，你還能處理好你和配偶的關(guān)系，并且是帶著愛的感覺(jué)的。第二層是，他們的父母有自己的日子，任何一方都有自己的價(jià)值，都有自己努力和追求的東西。如果父母一切為了孩子，那么他們自己在哪里，如果父母可以沒(méi)有的話，那孩子會(huì)覺(jué)得他也可以沒(méi)有。

父母若想影響孩子擇偶，就要在孩子成年之前做工作

父母若想影響孩子的擇偶，那該早在兒女成年之前做工作，等到他們已經(jīng)戀愛了再去干涉，那多半是吃力不討好的事。每遇五、六十歲的父母為子女的婚戀抱怨，我僅建議，喜歡的就多幫幫，不喜歡的就少來(lái)往。像孩子一樣，重新學(xué)著獨(dú)立。

孩子對(duì)人性的理解可能會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段，先是頻繁地發(fā)現(xiàn)盡情地指責(zé)他人的狹隘自私和虛偽，然后痛苦地發(fā)現(xiàn)艱難地自責(zé)自己的無(wú)知貪婪和軟弱，之后認(rèn)為這就是真實(shí)的人性所以漠然淡然坦然。希望她有機(jī)會(huì)再向后，雖然我不確定向上向善必然會(huì)有更多世俗的快樂(lè)。

 

我當(dāng)然希望，女兒有足夠的知識(shí)理解所有人，足夠的慈悲接受絕大多數(shù)人，有好的性情喜歡上一些人，好的運(yùn)氣深愛一個(gè)人。我希望她從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，“男人愛你就能給你免除一切生活責(zé)任”，這是幻想。即便男人愿意掙錢養(yǎng)家，你還得負(fù)責(zé)貌美如花呢。年輕時(shí)容易被那些憤世嫉俗的人吸引，以為他們有深刻不俗的生活。但還是多跟那些自覺(jué)幸福的人在一起吧，真正幸福的人多對(duì)外部世界有正面反饋，不易傷害到你。也正是因此，我們會(huì)期望而不是嫉妒別人幸福。

對(duì)于長(zhǎng)久地維系一段親密關(guān)系而言，好的性情比好的外貌重要，反思自我比洞悉對(duì)方重要，修養(yǎng)品德比掌握技巧重要。而對(duì)于獲得更多的人生的滿足感而言，成就一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立的自我比成功地維系一段親密的兩性關(guān)系更重要。