其次，讓新員工樹立正確的職業(yè)觀。農(nóng)行可通過讓新員工多參與“農(nóng)行大講堂”、“美德教育”、“先進(jìn)評(píng)選”、“事跡宣講”等活動(dòng)，提升員工職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，對(duì)新入行員工要強(qiáng)化農(nóng)行發(fā)展戰(zhàn)略和理念的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)思想，通過先進(jìn)的企業(yè)文化氛圍，幫助他們形成良好的工作習(xí)慣，提高工作效率。此外，培訓(xùn)應(yīng)注重完善新員工職場(chǎng)管理，暢通新員工職業(yè)通道，幫助新員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃，促使新員工養(yǎng)成積極的思維方式，讓其個(gè)人追求與農(nóng)行共贏發(fā)展。

　　再次，讓新員工學(xué)會(huì)自我調(diào)控幸福感。幸福是新員工職場(chǎng)生活的目標(biāo)之一，幸福本身是一種正能量，一種積極快樂的力量。農(nóng)行要幫助員工樹立正確的幸福觀，正確認(rèn)知、理解幸福并勇于追求幸福。各級(jí)行可通過心理疏導(dǎo)、幸福力提升、心理輔導(dǎo)等形式，引導(dǎo)不同層次員工追求與自己相匹配的幸福指數(shù)。同時(shí)，老員工可以向新員工傳授獲取大幸福、小幸福、微幸福的方法，提高新員工自我幸福感的調(diào)控能力，進(jìn)而幫助新員工釋放壓力，排解不良情緒，增強(qiáng)職場(chǎng)幸福感。