為什么學習能力很重要

 

    首先，計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)使大多數(shù)教科書變得過時，使知識的實效性變得很快。雖然說“知識就是金錢”，而大部分的知識是可以復制，擁有某種知識的優(yōu)勢會迅速失去，所以，唯一的領(lǐng)先優(yōu)勢是比別人學習得更快。正如松下幸之助所言：“打敗競爭對手最有效的手段就是比對手學得更快！”。

 

    其次，隨著社會的進步和發(fā)展，當前的信息量越來越大，你無法去一一學習，但是如果你擁有非常棒的學習能力，那么你也毫不懼怕面對新鮮的事物。

 

    中國過去有句俗話：“學成文武藝，貨與帝王家。”，又說 “千里舉官，為了吃穿”?？梢?，古人認為學習是為了做官，而做官是為了吃飯——千里上任搏取功名只為能養(yǎng)家糊口而已。

 

    當然，這只是古人中那部分消極的思想，有抱負的人學習應(yīng)該是為了實現(xiàn)人生的理想，而絕不是養(yǎng)家糊口那般簡單。放到現(xiàn)在，同樣如是。只是，現(xiàn)在的社會日新月異，哪怕是為了養(yǎng)家糊口，學習的任務(wù)也依然不會輕松。

 

    只要還活著，樹木就會生長；一個人停止進步，就意味著走上了窮途末路。成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學習熱忱的減退。

 

    據(jù)說，一個本科生走出校門兩年內(nèi)，一個碩士研究生畢業(yè)三年內(nèi)，一個博士生畢業(yè)四年內(nèi)，如果不及時補充新知識，其所學的專業(yè)知識將全部老化。如果一年不學習，你所擁有的知識就會折舊80%。人生只有4年在大學里，卻有40年在職場。

 

    對于想實現(xiàn)人生抱負的人來說，學習，更是改變自我、提升自我所必須的途徑。人有真才實學好比貨有真材實料，方能大展宏圖。

 

    諸葛亮以二十七歲的青春年華，便擁有驚人的遠見卓識，三分天下于隆中，皆是因為其在出山前，已經(jīng)潛修多年，對于軍事、政治、經(jīng)濟、社會等各方面都有很好的素養(yǎng)，甚至擁有八陣圖、連發(fā)弩、饅頭、孔明燈、木牛流馬等“發(fā)明專利”，因此，能夠被劉備三顧茅廬而聘為股肱。

 

     前有兩個和尚，分別住在相鄰兩座山上的廟里，這兩座山之間有一條河，兩個和尚每天都會在同一時間下山去河邊挑水，不知不覺五年過去了，突然有一天左邊這座山的和尚很久都沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想: “他可能生病了，我要過去看望他。”

 

     當他走到左邊的那座廟，看到老友正在廟前打太極拳。他好奇地問：“你已經(jīng)一個星期沒下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎？”

 

     我們在工作領(lǐng)域上，工作掙薪水就像是挑水；而我們常常會忘記把握下班后的時間，挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實力，給自己多鋪一條路。這樣在未來當我們年紀大了，即使體力拼不過年輕人時，我們依然還會有水喝，而且還能喝得很悠閑，且源源不斷。

 

      哈佛有一個著名的理論：人的差別在于業(yè)余時間 ，而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意義的討論，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅持數(shù)年之后，成功會向你招手。

 

      信息社會時代的核心競爭力，已經(jīng)發(fā)展為學習力的競爭。信息更新周期已經(jīng)縮短到不足五年，危機每天都會伴隨我們左右。所謂逆水行舟，不進則退，是因為對手也在學習，也在進步。

 

      你沒有構(gòu)建任何適應(yīng)競爭、抗擊風險的能力，當下一次危機來臨時，你會不堪一擊，第一個倒下的就是你！惟有學習的速度比對手更快，你才可能立于不敗之地。