中層管理培訓(xùn)的每一次開展都要為下次的開展做鋪墊。

任何事情離開了堅持都無法成功，培訓(xùn)更是如此，我們必須認知到培訓(xùn)做出成效不僅僅是當(dāng)下，更要關(guān)注未來。培訓(xùn)管理者必須要有系統(tǒng)視角、長遠考量方能運籌帷幄、游刃有余。

為了實現(xiàn)培訓(xùn)的持續(xù)化，我們要著眼于未來，清晰3-5年要循序漸進幫助企業(yè)建立起人才培養(yǎng)體系，從新員工、各部門專業(yè)執(zhí)行者、基層管理者、中層管理者、高層管理者分別要實現(xiàn)怎樣的績效目標，為此學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么用，更要著眼于當(dāng)下，找準培訓(xùn)的切入點，集中火力，打造爆品的培訓(xùn)項目，沒把握寧肯不做，要做就做出成效，不痛不癢的培訓(xùn)少做，否則會降低自己的威信，從長遠看并不利于培訓(xùn)的持久化。

找到切入點打造爆品項目很重要，也就是當(dāng)前的業(yè)務(wù)痛點是什么，越痛越容易出成效，只有出成效我們才能獲取更多資源和注意力將培訓(xùn)持續(xù)化，使得培訓(xùn)工作走向正循環(huán)。一般來說，中基層管理培訓(xùn)、銷售能力提升、高管凝聚力建設(shè)等都是很好的切入點，這里再延申分享下打造爆品項目的四個原則：

1、找痛點：從當(dāng)前公司的目標、問題和差距中來，評估其必要性、緊迫性、驅(qū)動型，可以一一羅列出來，排出優(yōu)先序，資源有限，先抓首要矛盾。

2、找支點：是痛點的根因，圍繞原因，設(shè)計可以轉(zhuǎn)化為針對原因改善行動的培訓(xùn)計劃，課堂培訓(xùn)只是其中一個環(huán)節(jié)。

3、找落點：培訓(xùn)內(nèi)容不是高大上的理論，而是接地氣的工具和方法，學(xué)完即能快速應(yīng)用，應(yīng)用完就能助推業(yè)務(wù)績效提升的內(nèi)容。

4、找一線：圍繞業(yè)務(wù)主線，從問題分析、項目設(shè)計、項目實施、項目評估都要反復(fù)思考是否有助于業(yè)務(wù)提升。

培訓(xùn)實效化：培訓(xùn)管理者的自我提升。

培訓(xùn)工作的成效歸根結(jié)底還在于培訓(xùn)管理者的能力，人是發(fā)展的根本，管企業(yè)就是管人，管人就是管人的價值觀、思維方式、知識、行為、結(jié)果。培訓(xùn)是管人中必不可少的一環(huán)，要實現(xiàn)培訓(xùn)的實效化必須具備一支優(yōu)秀的培訓(xùn)人才隊伍。

最后做個總結(jié)，如何真正將中層管理培訓(xùn)做出實效？

1、培訓(xùn)系統(tǒng)化：從碎片化的課程采購轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑庸芾硐到y(tǒng)方法論的建構(gòu)。

2、培訓(xùn)閉環(huán)化：完成從理論到實踐的閉環(huán)。

3、培訓(xùn)持續(xù)化：每一次結(jié)束都是下一次的開始。

4、培訓(xùn)實效化：培訓(xùn)管理者的自我提升。

這也是我們的培訓(xùn)正在努力實現(xiàn)的四化。當(dāng)從事乙方培訓(xùn)工作后，持續(xù)改善就成了習(xí)慣，這一路沒有最好，只有更好，與大家共勉！

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