合格的培訓(xùn)師是在行業(yè)實(shí)戰(zhàn)中的優(yōu)秀者，需經(jīng)過(guò)不斷的歷練才能在站在講臺(tái)上，傳授自己的經(jīng)驗(yàn)、解決個(gè)人和組織中存在的問(wèn)題，因此既要有要有系統(tǒng)的行業(yè)理論知識(shí)，也要有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才能真正幫助企業(yè)解決問(wèn)題，培訓(xùn)師首先是行業(yè)的專家。至于不專業(yè)的培訓(xùn)師肯定有，但他在行業(yè)中是無(wú)法長(zhǎng)久生存的，因?yàn)榕嘤?xùn)師需要極大的腦力和體力的付出，也沒(méi)有濫竽充數(shù)的機(jī)會(huì)。

　　關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用：

　　培訓(xùn)師用自己的勞動(dòng)得到應(yīng)有的報(bào)酬，是商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中最自然的事情，非常不贊同培訓(xùn)師騙錢(qián)的說(shuō)法，這種價(jià)值交換是建立在平等自愿的基礎(chǔ)上，如果不能取得信任，解決的方法很簡(jiǎn)單，不要花錢(qián)作培訓(xùn)。但千萬(wàn)不要損壞培訓(xùn)事業(yè)的聲譽(yù)。

　　關(guān)于培訓(xùn)方式：

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣的報(bào)道：“顧客投訴麥當(dāng)勞賣可樂(lè)時(shí)加冰是欺騙消費(fèi)者，麥當(dāng)勞并沒(méi)有解釋，而是請(qǐng)顧客親自嘗試可樂(lè)加冰和不加冰的口感上的區(qū)別，最后得出結(jié)論可樂(lè)在加冰后4度左右口感是最好的，這樣誤會(huì)消除了，麥當(dāng)勞生意依然紅火。這可以說(shuō)是顧客對(duì)商家的誤會(huì)。也難怪我們的商業(yè)環(huán)境太缺乏誠(chéng)信了(這也是我們每個(gè)人需要維護(hù)的)

　　但是如果我們處處以不信任的心態(tài)去看待事情，也很難客觀的看待問(wèn)題，就向那位朋友文中提到的“討論是在耽誤時(shí)間”，我不了解當(dāng)時(shí)的情況不敢枉下結(jié)論，在這里我只想請(qǐng)大家回憶一下我們?cè)谏细咧小⒋髮W(xué)時(shí)老師座在講臺(tái)上的單項(xiàng)灌輸，是我們學(xué)習(xí)的最佳方式嗎?

　　在培訓(xùn)中加入一些精心設(shè)計(jì)的討論、游戲、互動(dòng)正是讓受訓(xùn)者能夠盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的環(huán)境并發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。方法的好與壞，要看培訓(xùn)效果。切不可主觀誤導(dǎo)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，誠(chéng)信的環(huán)境需要每個(gè)人的維護(hù)。