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某建材企業(yè)《贏在中層》培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2016-10-18 17:39:10 發(fā)布者:鐵贏企管
企業(yè)中層管理培訓(xùn)一直是眾多企業(yè)的培訓(xùn)主題之一,俗話說(shuō)得好,將熊熊一窩,兵熊熊一個(gè),企業(yè)要打造好團(tuán)隊(duì),一定要打造好企業(yè)的中層,近日,某建材企業(yè)邀請(qǐng)鐵贏(中國(guó))老師為該企業(yè)30名中層管理者講授《贏在中層》培訓(xùn)課程,課程理論+案例+沙盤(pán)互動(dòng),學(xué)員們受益匪淺,以下為課程節(jié)選:
課程精彩片段:管理者的面試提問(wèn)技巧
1)引入式問(wèn)題:漸入佳境
詢(xún)問(wèn)一些應(yīng)聘者熟悉、簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓面試人和應(yīng)聘人切入面試話題,獲取基本信息。一些對(duì)專(zhuān)業(yè)或崗位看法的問(wèn)題亦屬此類(lèi)問(wèn)題。
其目的是建立良好的面試氣氛,令應(yīng)聘者放松,面試人獵取應(yīng)聘者的初步信息以供后續(xù)挖掘。如與個(gè)人信息有關(guān)的問(wèn)題,與公司信息有關(guān)的問(wèn)題,與行業(yè)/專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,與招聘廣告有關(guān)的問(wèn)題。
2)動(dòng)機(jī)式問(wèn)題:意欲何為
了解應(yīng)聘者為何要變換工作,以及在工作中看重什么,以及應(yīng)聘者價(jià)值觀、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的想法。其目的是了解其求職的真實(shí)動(dòng)因,以及相應(yīng)的價(jià)值觀、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)文化及企業(yè)人才建設(shè)目標(biāo)的匹配度。
如,你為什么離開(kāi)上一家公司?你為什么選擇我們公司?
3)行為式問(wèn)題:窮追猛打
通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者實(shí)際工作事例的詢(xún)問(wèn)和挖掘,了解其行為特征、能力水平及素質(zhì)狀況。其目的是通過(guò)過(guò)去的行為表現(xiàn),判斷其是否具備相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)與工作能力,以及相關(guān)的分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的綜合能力,據(jù)此判定與目標(biāo)崗位要求的匹配度。
設(shè)計(jì)行為式問(wèn)題一般要符合STAR原則,(S是Situation,當(dāng)時(shí)的情景;T是Target,目標(biāo); A是Action,行動(dòng),采取了哪些行動(dòng);R是Result 結(jié)果,最終結(jié)果如何?)也就是說(shuō),你自己?jiǎn)栆坏李},如果對(duì)方能答出這四個(gè)角度來(lái),你的問(wèn)題就是一個(gè)好問(wèn)題。同時(shí),我們就可以根據(jù)應(yīng)聘者從這四個(gè)角度的回答,來(lái)判斷其答案的可信度。
4)應(yīng)變式問(wèn)題:暗藏玄機(jī)
通過(guò)一些有難度,甚至兩難或者多難的問(wèn)題讓?xiě)?yīng)聘者來(lái)回答和分析。問(wèn)題不一定和工作職責(zé)相關(guān)。其目的是判斷應(yīng)聘者邏輯思維、分析問(wèn)題的能力,以及能否透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。應(yīng)聘者回答的準(zhǔn)確性不是關(guān)注的要點(diǎn)。如,下水道的井蓋為什么是圓的?
注意:此類(lèi)問(wèn)題不是游戲類(lèi)的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,在問(wèn)題的背后一定要有面試人隱含著的考察要素。
5)情境式問(wèn)題:身臨其境
提出招聘崗位實(shí)際工作中必定或非常可能會(huì)發(fā)生的具體工作的難題,請(qǐng)應(yīng)聘者提出解決方案。其目的是判斷應(yīng)聘者分析和解決本企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,看是否有足夠的處理具體問(wèn)題的方法和技巧,以及其處理方式是否符合本企業(yè)的現(xiàn)實(shí)。
此種問(wèn)題類(lèi)似于“情景模擬測(cè)試法”,其代表性的模擬方法有“文件筐測(cè)驗(yàn)”和“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”等方式。
6)壓迫式問(wèn)題:萃取真金
問(wèn)一些讓?xiě)?yīng)聘者感到有心理壓力或不好回答的問(wèn)題,或針對(duì)某一事項(xiàng)或問(wèn)題做一連串的發(fā)問(wèn),打破沙鍋問(wèn)到底,直至無(wú)法回答。其目的是測(cè)試應(yīng)聘者的心理素質(zhì)、對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力等,有時(shí)也可用于測(cè)謊。
壓迫式問(wèn)題一般要慎用,避免引起爭(zhēng)吵。如,
談?wù)勀愕娜秉c(diǎn),
談?wù)勀愕谝淮问〉慕?jīng)歷,
與上級(jí)意見(jiàn)不一致怎么辦?
你缺乏經(jīng)驗(yàn),怎能勝任工作?